南岸軍事體驗(yàn)營(yíng)

軍事體驗(yàn)營(yíng)的介紹：

軍訓(xùn)是磨練人的意志力、強(qiáng)化紀(jì)律性的良好武器，要求通過堅(jiān)忍和服從等自我約束的方式，來達(dá)到訓(xùn)練目的。軍訓(xùn)中的拓展訓(xùn)練則可在磨練個(gè)人意志的同時(shí)，培養(yǎng)大家積極合作的團(tuán)隊(duì)精神，并通過積極進(jìn)取的方式來實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。在軍訓(xùn)基地的企業(yè)軍訓(xùn)課程除了包含培養(yǎng)自我約束能力、增強(qiáng)志力和紀(jì)律性以外，還能培養(yǎng)多方面的能力，如制定計(jì)劃和實(shí)施計(jì)劃的能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、團(tuán)隊(duì)溝通能力、緊急應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)人際關(guān)系的能力等。

軍事體驗(yàn)營(yíng)目的:

在保留原有軍事訓(xùn)練的正規(guī)嚴(yán)格磨練意志力的同時(shí)，將團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練和管理培訓(xùn)融入其中形成了更加符合企業(yè)要求的特色軍訓(xùn)練項(xiàng)目在提高參訓(xùn)人員的儀表姿態(tài)和頑強(qiáng)扎實(shí)的工作作風(fēng)的同時(shí)，更注重團(tuán)隊(duì)合作精神，溝通能力和執(zhí)行力的訓(xùn)練，使每一個(gè)參訓(xùn)人員由儀表姿態(tài)到行為表現(xiàn)思維方式都能得到一個(gè)嶄新的升華和提高，使每一個(gè)參訓(xùn)單位都能建立一個(gè)溝通執(zhí)行有力的團(tuán)隊(duì)和一個(gè)協(xié)調(diào)有致配合默契的工作氛圍。增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，加強(qiáng)員工之間的有效溝通與相互了解，通過培訓(xùn)讓員工擁有高昂的斗志和飽滿的熱情，以更嶄新的面貌投入到自己的本職工作中。

課程安排

獵人軍事體驗(yàn)營(yíng)是參照部隊(duì)編制，以班、排、連、營(yíng)為單位開展的軍事體驗(yàn)活動(dòng)，同時(shí)區(qū)分不同年齡段青少年特點(diǎn)進(jìn)行分組分級(jí)特訓(xùn)。通過軍事化訓(xùn)練、交流、活動(dòng)，為青少年打造一個(gè)磨礪意志、提高綜合素質(zhì)的軍事特色課程。

課程目的：

在軍事訓(xùn)練、素質(zhì)拓展、社會(huì)實(shí)踐、感恩教育等活動(dòng)中不斷體驗(yàn)、不斷提高，達(dá)到激發(fā)潛能、增加信心、磨練意志、陶冶情操、學(xué)會(huì)感恩、養(yǎng)成良好習(xí)慣、提高適應(yīng)能力、自理能力、充分激發(fā)孩子的參與熱情，讓心理與行為緊密結(jié)合，給孩子一個(gè)終身受益的洗禮?！安粧仐墶?不放棄”將成為孩子對(duì)待生活學(xué)習(xí)與追求理想的堅(jiān)定信念。

課程特點(diǎn)：

突出青少年素質(zhì)教育原則，側(cè)重對(duì)他們的意志、組織能力、團(tuán)隊(duì)合作的塑造；突出軍事特色，吸收軍人優(yōu)點(diǎn)，培養(yǎng)青少年綜合素質(zhì)；啟發(fā)引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)吃苦、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造、學(xué)會(huì)做人；定期推送孩子訓(xùn)練、日常生活視頻，讓家長(zhǎng)全程參與，了解孩子實(shí)時(shí)情況。

入營(yíng)須知

①對(duì)象：年滿6歲一-18周歲的青少年，身體健康，無先天性疾病，無嚴(yán)重心理、生理障礙等。

②家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)提供二十四小時(shí)聯(lián)系電話。

③手機(jī)由教官集中保管，與家長(zhǎng)互動(dòng)時(shí)使用。

④夏令營(yíng)活動(dòng)采取全封閉式軍事化管理，學(xué)員統(tǒng)一食宿活動(dòng)期 間不安排家長(zhǎng)探視，可電話聯(lián)系。

⑤參營(yíng)期間嚴(yán)禁攜帶易燃易爆及各種利器等違禁或危險(xiǎn)物品。

⑥參營(yíng)期間盡量避免攜帶貴重物品。

⑦學(xué)員需自帶牙膏、牙刷、襪子、拖鞋、換洗內(nèi)衣一套、運(yùn)動(dòng)鞋兩雙。